Évfolyamtól függetlenül három nehézséggel kerülnek szembe a felvételizők a központi írásbeli feladatlap megírásakor.
Az egyik a tárgyi tudás kérdése, a másik a feladatok megértése, a harmadik a versenyhelyzetből fakadó stressz.
Az egyre élesebb versenyben olykor csak néhány vagy egyetlen egy pont különbség dönt arról, kit vesznek fel a választott iskolába, és kinek kell szükségmegoldást választania. Ez a néhány pont sokszor a puszta tárgyi tudáson múlik.
A központi felvételik meghatározott tárgykörökből veszik a feladataikat. Ezért a MetaFor felvételi előkészítőin szisztematikusan végigvesszük az adott témaköröket. Ha valami az iskolában esetleg lemaradt, itt biztosan a helyére kerül, így a tárgyi tudás szempontjából azok, akik végigcsinálják a felvételi előkészítőt, előnyt szerezhetnek azokkal szemben, akik nem.
A MetaFor által kidolgozott módszertan segítségével a résztvevők (és szüleik) lézerpontosságú visszajelzést kapnak arról, hogy melyik tudásterületen van még tennivaló. Az eddigi eredmények önmagukért beszélnek: mindenki elérte a kijelölt iskolát. A legtöbben az első helyen kijelöltet, néhányan a másodikat, de mindenki elégedett volt.
